BERT Carine-Sandra

Face à l'œuvre musicale, comment l'élève peut-il donner du sens à sa démarche d'apprentissage ? Réflexion sur la pédagogiede Heinrich Neuhaus

• Lire la suite de Face à l'œuvre musicale, comment l'élève peut-il donner du sens à sa démarche d'apprentissage ? Réflexion sur la pédagogiede Heinrich Neuhaus