Dorénavant, vous pouvez interroger le portail documentaire pour avoir accès aux mémoires des étudiant·es du Cefedem
Quelques mémoires
-
L’apprentissage du vivre-ensemble à l’école - RIFF Emeric, Promotion 2011-2013
-
Apprentissage de la musique : une école de la vie ? récit d'expérience au Gamounet, école de musiques et danses traditionnelles - KARVAIX Mathilde, Promotion 2012-2014
-
L'art d'interpréter ... Réflexion d'une pianiste - BOURDONNEAU Aude, Promotion 2008-2010
-
L'enseignement de l'improvisation libre - ARNAUD Baptiste, Promotion 2012-2014
-
L'autonomie : un enjeu pédagogique central. Pourquoi, comment ? - BRINI Moneim, Promotion 2001-2003
-
FREINET, PRINCIPES D'ADAPTATION A L'ECOLE DE MUSIQUE : Techniques, philosophie et contexte - CLEMENT Jeanne, Promotion 2014-2016
-
Cerner l'indicible, essence de l'art Raison, émotion, culture - BERBON Laure, Promotion 2009-2011
-
Le théâtre musical - LELOUVIER Adrien, Promotion 2015-2017
-
Créer un enseignement, enseigner une créativité - COPPOLA Frédéric, Promotion 2000-2002
-
La formation des accordéonistes : Quelles pistes pour sortir de l'isolement ? - ACCARD Thierry, Promotion 1998-2000