Enseigner la musique N°1 : La médiation

La médiation ou le retour du refoulé
Antoine Hennion

Traditore traduttore
Ami Flammer

Quelques réflexions à propos de la didactique des mathématiques
Jean-Marc Braemer

L'instrumentiste face à l'écriture
Jean-Charles François

Enseigner la musique N°2 

Le sens, l'apprentissage, l'enseignement et l'identité professionnelle de l'enseignant
Michel Develay

Plaidoyer pour une mise en question
Vinko Globokar

Le pouvoir de la musique : de la création du goût et de la sociologie...
Antoine Hennion

Enseigner la musique ou la musique entre théorie et pratique
Eddy Schepens

Enseigner la musique n°3

Nationalisme et universalisme musical en Allemagne et en France :le modèle allemand dans l'enseignement français
Noémie Duchemin

Histoire de la musique et postmodernité
Daniel Charles

"Errer" pour apprendre
Jean-Pierre Astolfi

Faut-il enseigner les musiques "actuelles" ?
Eddy Schepens

Les professeurs de formation musicale : évolution et bilan d'une profession
Eric Valdenaire

Du musicien au professeur d'instrument : Parcours de professeurs d'écoles de musique, discours, représentations, identité professionnelle
Laure Marcel-Berlioz