L'accordéon au cœur d'une nouvelle pédagogie

L'accordéon est un instrument très populaire connu dans le monde entier, mais auquel de nombreux préjugés sont attachés. Si bien qu'il n'a pu trouver sa place au sein des institutions qu'à partir des années 1980. Mais le répertoire enseigné dans les conservatoires et écoles de musique provient des musiques classiques, ne répondant pas forcément aux attentes du public connaissant cet instrument dans bien d'autres esthétiques. Ce mémoire fait un état des lieux de l'évolution de cet instrument au niveau de la facture mais aussi au niveau de l'enseignement. La démocratisation de la musique au sein de ces institutions nous amène donc à repenser l'enseignement afin que ces différentes esthétiques soient découvertes tout au long du parcours des futurs musiciens que nous souhaitons former.