Qu’est-ce que la culture ? Quelle est la culture professionnelle des enseignants-musiciens en France ? De quelle culture professionnelle l’école et ses enseignants-musiciens ont-ils besoin aujourd’hui? Est-il possible, dans le contexte actuel de construire une culture commune du métier d’enseignant ? Dans un premier temps, il définit la notion de culture qui diffère en fonction du contexte particulier à laquelle elle est attribuée, le mot culture désignant la totalité des activités humaines par opposition à la nature. Puis il la contextualise au domaine de l’enseignement spécialisé de la musique en en retraçant l’histoire collective. Il explique les principales conceptions qui ont conduit à cette histoire, quels sont les nouveaux enjeux de l’école de musique et l’importance de faire l’expérience d’une culture qui permette aux enseignants de devenir des praticiens réfléchis en se détachant du poids de l’histoire.