La musique, même si elle n’est pas considérée comme un bruit, présente comme d’autres sources sonores un phénomène acoustique qui est de nature à générer des troubles auditifs selon le niveau d’intensité et le temps d’exposition. Ce mémoire est destiné principalement à mes élèves (et aux futurs) désireux d’approfondir
leurs connaissances dans le domaine du son, aussi bien sous ses aspects réglementaires que techniques.Ainsi, grâce aux avancées technologiques actuelles, la musique peut être un élément de communication, de partage, et d’intégration pour les sourds et malentendants. Leur inculquer les bases de la culture musicale, comme il est possible pour eux de communiquer leur pensée par le dessin par exemple, peut leur permettre d’accéder à cet élément encore inconnu pour certains.Témoin de la volonté de la Cité de la Musique à ouvrir ses activités aux personnes handicapées, elle servira d’outils et d’initiatives aux écoles de musique prêtent à s’investir dans cette mission que représente l’activité musicale pour les personnes sourdes, afin de répondre au mieux aux attentes de ce public et faire en sorte que les personnes sourdes partagent avec les « entendants » !Surdité, Anatomie de l’oreille, Surdité, Hypoacousie, Appareils de corrections auditives, Son et bruit, L’évolution des techniques sonores, Informations, Prévention, Protections, Soundpainting, Ressources