COMMUNICATIONS

Téléchargez les actes du colloque JFREM 2014 (comprenant l'ensemble des communicationns disponibles) au format pdf

Jeanne Yves

Maître de conférences à l’Université Lumière Lyon 2, choriste | yves.jeanne@univ-lyon2.fr
Conférence de conclusion des travaux

Eddy Schepens

Cefedem Rhône-Alpes eddyschepens@wanadoo.fr
Intervention liminaire
Mot de conclusion des JFREM 2014

Intervenants (par ordre alphabétique)

N'apparaissent ici que les intervenants ayant renvoyé leur contribution écrite

• Chagnard Samuel

  Formateur au Cefedem Rhône‐Alpes – Doctorant au Centre Max Weber | Samuel.Chagnard@univ-lyon2.fr
  Titre : Les conditions de félicité de la pratique musicale en conservatoire : ce que "faire de la musique" veut dire.
  Résumé
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• Cherif Rachid

  Maître Assistant à l’Institut Supérieur de Musique de Sousse (Tunisie) | rachid.cherif2@gmail.com
  Titre : L’enseignement des modes mélodiques de l'École syro-égyptienne : état des lieux et perspectives
  Résumé
  Texte complet



• Cobo Dorado Karina

  Enseignante de clarinette aux écoles municipales de St Orens et Léguevin et au Conservatoire de Colomiers, près de Toulouse (31) | karina.cobo@free.fr
  Titre : Pratique de la « pédagogie de groupe » dans un ensemble instrumental
  Résumé
  Texte complet



• Croset Christine

  HEP du Canton de Vaud (CH) | christine.croset-rumpf@hepl.ch
  Titre : La pédagogie dalcrozienne dans les écoles de Suisse Romande : quelles forces ? quelles fragilités ?
  Résumé
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• Deslyper Rémi

  Docteur en sociologie | remi.deslyper@gmail.com
  Titre : Le renouvellement pédagogique en question. Sociologie critique de l’enseignement des « musiques actuelles »
  Résumé
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• François Jean-Charles, Pariaud Pascal & Laval Gilles (PFL Trajet)

  retraité, compositeur, percussionniste, ex directeur du Cefedem Rhône Alpes | jeancharles.francois@orange.fr
  Titre : « Rencontres, co-construction de sonorités et élaboration collective de la présentation publique : projet Musique Action 2012 ».
  Résumé
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• Fuchs Luc (1)

  Conservatoire populaire de musique, danse, théâtre, Genève | lfuchs@cpmdt.ch
  Titre : Enseigner avec la [création] et l’interaction comme fondement pour les apprentissages
  Résumé
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• Fuchs Luc (2)

  Conservatoire populaire de musique, danse, théâtre, Genève | lfuchs@cpmdt.ch
  Titre : Enseigner en équipe pédagogique inter-instrumentale
  Résumé
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• Jaspar Michel

  IMEP | mich.jaspar@gmail.com
  Titre : CLe "SOLFEGICIEL": Elaboration d'un logiciel comme outil pour le cours de FM (Formation Musicale).
  Résumé
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• Kamoun Sana

  Maitre assistante - Institut Supérieur de l’animation pour la jeunesse et la culture –Tunis -Tunisie. | Kamoun.sana@voila.fr
  Titre : Expérience de l’éveil musical en Tunisie
  Résumé
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• Moreau Jacques

  Directeur du Cefedem Rhône-Alpes | jacques.moreau@cefedem-aura.org
  Titre : La formation par la recherche dans un premier cycle d’enseignement musical supérieur.
  Résumé
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• Robidas Noémie L.

  Institut supérieur des arts de Toulouse (isdaT), France | noemie.robidas@isdat.fr
  Titre : Intégration de l’enseignement de l’improvisation dans la formation des futurs professeurs de musique inscrits au Diplôme d’État : quels changements opérés, quelles difficultés repérées?
  Résumé
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• Schumacher Jérôme A

  Haute école pédagogique Fribourg (CH); Haute école de musique Genève (CH) | schumacherje@edufr.chm
  Titre : « Va chercher sur YouTube ! » Analyse d’exploitations techno-pédagogiques de sites web d’hébergement de vidéos dans la pratique et l’enseignement de l’instrument
  Résumé
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• Sidoroff Nicolas

  Musicien (au sens large, c'est-à-dire pas uniquement sur scène, ayant aussi des activités de formateur, coopérant avec des cinéastes, des danseurs...) | gouznip@free.fr
  Titre : Trois exemples de pratiques musicales au crible de l'éducation populaire
  Résumé
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• Tripier Mondancin Odile (2)

  Maîtres de conférence, ESPE (école supérieure du professorat et de l'éducation) Académie de Toulouse, laboratoire LLA Créatis, UMR EFTS, SFR AEF | odile.tripier@univ-tlse2.fr
  Titre : Les pratiques musicales dans les programmes de lycée actuels en série littéraire série technologique et option facultative
  Résumé
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