Ce blog regroupe l'ensemble des billets produits par les étudiant·e·s dans le cadre de leur formation au Cefedem. Récits d'expérience, articles d'analyse, bibliographies raisonnées, ... autant de travaux de recherche suceptibles de nourrir nos réflexions et nos débats. Pour l'instant, vous trouverez : 

- des billets EAMC : billets de blog rédigés par les étudiant·e·s dans le cadre de leur projet lié au dispositif EAMC pour "L'enseignant·e : artiste médiateur dans la Cité".

- des billets FDCE : publications numériques des travaux des étudiant·e·s de la Formation Diplômante en Cours d'Emploi.

Véronique, masquée, portant trois ballons colorés, bleu, jaune, rose, dans un carton, devant elle il y a plein d'autres ballons gonflés. Elle est en chemise à fleurs et il y a des grandes fenêtres vertes derrière elle où on voit de la verdure extérieure.

Ateliers musique corps et voix à l'EHPAD Les Alyzées

Pour nous (Elise, Delphine et Camille), notre rentrée en deuxième année d’études au Cefedem AuRA a été surtout marquée par nos interventions à l’EHPAD “Les Alizés” (Groupe ACPPA) à Saint-Priest, 69800, ou nous avons animé des séances “Ateliers Corps et Voix”. Au cours de cinq semaines d’interventions, nous avons amené deux groupes de résident.e.s à expérimenter avec leur corps, les sons, la voix, les gestes musicaux.
Photo de "L'arbre des petits papiers”. Il regroupe tous les mots écrits en début de séance en bas, et ceux des fins de séances en haut des branches, symbole de la progression de comment on se sent au fur et à mesure de l’action. Il a été initié par les patients et reste affiché à ce jour dans la structure.

Changer le regard qu’on porte sur soi et les autres. Un dispositif de création collective dans un service psychiatrique.

Étudiantes en deuxième année au CEFEDEM, nous avons mené une action de médiation dans un service de soin psychiatrique. Nous avons tenté de retracer la chronologie de la création de ce projet, de la rencontre de l’équipe soignante à celle des patients. Bien que l’objet de cette rencontre soit la musique, nous nous sommes interrogées tout au long de ces deux mois du positionnement à avoir, être artiste-médiateur, où doit-on se mettre ? C’est bien cette question qui nous a mises en mouvement et qui nourrit encore nos réflexions aujourd’hui. 

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